2025年找語文教師工作有什么要求?

2025年語文教師崗位職責(zé)

2025年語文教師工作內(nèi)容:

  • 1、教書育人、身正為范、學(xué)高為師、創(chuàng)新工作、責(zé)權(quán)分明、科學(xué)管理、民主意識(shí)。 2、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真完成“兩課驗(yàn)收”工作。 4、老教師履行好“傳、幫、帶”職責(zé)。 5、結(jié)合課堂教學(xué)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。 6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。 7、積極完成上級(jí)主管部門和學(xué)校要求的、與本職相關(guān)的其他工作。

2025年語文教師工作要求:

  • 1、認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法,對(duì)每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實(shí)在,講法科學(xué)。 2、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。 3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對(duì)學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識(shí)。 4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。 5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確,訓(xùn)練的量要適當(dāng),訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評(píng)講作文前要集體備課。 6、積極開展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)?;?、科學(xué)化。各年級(jí)課外小組活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際。語文知識(shí)講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,擴(kuò)大學(xué)生語文視野,提高學(xué)生語文能力的目的。

2025年語文教師任職條件與崗位職責(zé):

  • 要求A:
    到崗時(shí)間:立即到崗一、基本條件1.遵紀(jì)守法,品行端正,身心健康,熱愛教育,所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘專業(yè)崗位相同或相近。2.有相應(yīng)的教師資格證(或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得教師資格證)。二、其他條件【優(yōu)秀畢業(yè)生】1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷的畢業(yè)生。2.全日制本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位且符合以下條件之一:(1)國家雙一流大學(xué)建設(shè)高校、教育部直屬師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生;(2)省屬綜合性大學(xué)、師范大學(xué)畢業(yè)生:大學(xué)期間獲得過院校優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生(黨員)、優(yōu)秀學(xué)生(黨、團(tuán))干部等榮譽(yù)稱號(hào);綜合(專業(yè))成績排名前40%;獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金及以上。(3)導(dǎo)師特別推薦的?!驹诼氃诰幟麅?yōu)教師】1.全國范圍內(nèi)的特級(jí)教師、正高級(jí)教師、省級(jí)教學(xué)
  • 要求B:
    到崗時(shí)間:立即到崗1、品德高尚、身心健康、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)往屆師范類院校大學(xué)畢業(yè)生;2、應(yīng)聘者應(yīng)取得符合教學(xué)等級(jí)教師資格證,普通話水平需達(dá)國家二級(jí)乙等以上,能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)聘語文教師者,普通話水平需達(dá)二級(jí)甲等以上;3、有良好的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),吃苦耐勞,積極進(jìn)取,無不良嗜好。簡歷可直接在萬行教師人才網(wǎng)上投遞,或投遞至招聘郵箱:[email protected]請(qǐng)按照要求填寫郵件主題:姓名+學(xué)科+畢業(yè)學(xué)校+應(yīng)屆/往屆招聘熱線:0757-88807921(黎老師)
  • 面試前請(qǐng)依照以上職位要求做好對(duì)照,攜帶好個(gè)人簡歷,以及身份證,畢業(yè)證和各類資格證書。

2025年語文教師工作的薪資趨勢(shì):

每月平均工資:
11905 11905

前臺(tái)的工資區(qū)間在10k-15k之間

最多占比區(qū)間在15k-20k,占32%

圖表中的薪資趨勢(shì)是根據(jù)企業(yè)員工發(fā)布的職位薪酬數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)所得,工資數(shù)據(jù)受地域、工作年限,用戶分享數(shù)量等多種因素影響,僅供參考。

溫馨提示:

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